Savivaldybėms

Saugaus judumo ugdymas, kurį galima planuoti sistemiškai.

Savivaldybei svarbus ne vien vienas renginys, o nuoseklus modelis: aiški informacija, mokymosi turinys ir mokyklų procesų palaikymas.

Kryptys

Ką galima aptarti savivaldybės lygiu?

01

Bendra informacija

Vienodi, aiškūs paaiškinimai tėvams, mokiniams ir mokykloms apie V-230 Kurso logiką.

02

Mokymosi priemonė

Galimybė aptarti skaitmeninės priemonės naudojimą kelioms mokykloms, nekeičiant mokyklų teisinių atsakomybių.

03

Saugaus judumo komunikacija

Edukacinės iniciatyvos ir turinys, padedantis saugaus judumo temą išlaikyti matomą visus metus.

Ribos

Ką sąmoningai atskiriame?

  • Skaitmeninė platforma nėra mokyklos oficialus egzaminas.
  • Platforma neišduoda mokyklos Kurso baigimo pažymėjimo.
  • Praktinė Kurso dalis lieka realus mokymo procesas.
  • Konkrečių kainų ir apimčių neteigiame, kol jos nesuderintos.
https://www.bandymas.dviraciukultura.org/wp-content/themes/dviraciu-kultura-avada-child-v2/assets/images/jaunasis-dviratininkas.webp

Kodėl verta kalbėtis?

V-230 rekomenduoja savivaldybėms prisidėti prie apraše numatytos veiklos finansavimo ir vykdymo. Todėl savivaldybės lygmens pokalbis gali apimti mokyklų poreikius, informavimą ir galimą priemonių naudojimo modelį.

Norite aptarti modelį savo savivaldybei?

Pradėkime nuo poreikio ir mokyklų situacijos – be iš anksto primestų paketų ar nepatvirtintų kainų.